
- PETER SLADE VE DRAMA ANLAYIŞIPETER SLADE VE DRAMA ANLAYIŞI Bu e-kitap hakkında Slade, Çocuklarla Drama adlı kitabını çocuklara ithaf ederken özellikle mutsuz olanlara diye not düşmüş. Çocuklar hep mutlu olsun diye de yıllarca çalışmış. Gözlemler yapmış, dramanın gelişmesi için… Daha fazla okuyun: PETER SLADE VE DRAMA ANLAYIŞI
- OSMANLI DEVLETİ ENDERUN MEKTEBİNDE EĞİTİM SİSTEMİ VE TÜRK EĞİTİM SİSTEMİNE ETKİLERİOSMANLI DEVLETİ ENDERUN MEKTEBİNDE EĞİTİM SİSTEMİ VE TÜRK EĞİTİM SİSTEMİNE ETKİLERİ: enderun mektebi Bu e-kitap hakkında Enderun Mektebi, Zaman yükündekilerini savurup giderken tüm anlayışlar, çizgiler, sınırlar, renkler değişiyor. İnsanın, toplumun, kurumların hatta devletlerin bu değişime direnmesi… Daha fazla okuyun: OSMANLI DEVLETİ ENDERUN MEKTEBİNDE EĞİTİM SİSTEMİ VE TÜRK EĞİTİM SİSTEMİNE ETKİLERİ
- TARİH: Etkinliklerle Tarih ÖğretimiTarih öğretimine dair etkinlik örneklerinden oluşmaktadır. Tarih öğretim yöntem ve teknikleri.
- ENDERUN SCHOOL INSTRUCTIONS: Instructions Special For Enderun-u Humayun Mekteb-i AliyeENDERUN SCHOOL INSTRUCTIONS: Instructions Special For Enderun-u Humayun Mekteb-i Aliye Bu e-kitap hakkında The Enderun School’s instruction prepared in 1901 and sealed by the Hazine-i Humayun Kethuda contains important details regarding the functioning of the… Daha fazla okuyun: ENDERUN SCHOOL INSTRUCTIONS: Instructions Special For Enderun-u Humayun Mekteb-i Aliye
- UKRAYNA RUSYA TÜRKİYE Makaleler Mecmuası Ukrayna Halaskar Cemiyet-i İttihadiyesi neşriyatındanDoktor Leonkin Chelsky · Prof. Mihalov Kruchensky · V. Doroschenko · M. Melenevsky · A. Jok UKRAYNA RUSYA TÜRKİYE: (Makaleler Mecmuası) Ukrayna Halaskar Cemiyet-i İttihadiyesi neşriyatından ÖNSÖZ Ukrayna adı ile liseli yıllarda “Glastnost ve Perestroyka”… Daha fazla okuyun: UKRAYNA RUSYA TÜRKİYE Makaleler Mecmuası Ukrayna Halaskar Cemiyet-i İttihadiyesi neşriyatından
- Türkiye’nin İlk Zeka Testi: Çocuklarda Zekanın MikyasıTürkiye’nin İlk Zeka Testi: Çocuklarda Zekanın Mikyası Bu e-kitap hakkında ÖNSÖZ “Çocuklarda Zekanın Mikyası” adlı eser Alfred Bineth ve Dr. Simon tarafından 1905 te hazırlanan zeka testi olup 1914 yılında İbrahim Alaeddin bey tarafından tercüme… Daha fazla okuyun: Türkiye’nin İlk Zeka Testi: Çocuklarda Zekanın Mikyası
- Gazi Paşa Hazretlerinin Maarif Umdesi ASRİ TERBİYE VE MAARİFBu e-kitap hakkında SUNUŞ Bu çalışmaya neden ihtiyaç duyuldu? “Gazi Paşa Hazretlerinin Maarif Umdesi” ve ASRİ TERBİYE VE MAARİFadıyla okuyucuların istifadesine sunduğumuz eser; Türk Eğitim Tarihinde “özel yetenekliler/üstün zekalılar” eğitimine dair araştırmaların bir parçası olarak… Daha fazla okuyun: Gazi Paşa Hazretlerinin Maarif Umdesi ASRİ TERBİYE VE MAARİF
- TEKNOTARİH Teknoloji Destekli Tarih Öğretimi Etkinlik MateryalleriTEKNOTARİH: Teknoloji Destekli Tarih Öğretimi Etkinlik Materyalleri Bu e-kitap hakkında Teknolojinin hayatımızın her alanına yön verdiği 21. yüzyılda tarih eğitiminde çağdaş ve yenilikçi standartlara ulaşılması için ders içeriğinde ve işlenişinde farklılıklara gidilmesi bir zorunluluk halini… Daha fazla okuyun: TEKNOTARİH Teknoloji Destekli Tarih Öğretimi Etkinlik Materyalleri
- TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ ALBÜMÜ 23 Nisan 1920TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ ALBÜMÜ 23 Nisan 1920 Bu e-kitap hakkında TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ 23 Nisan 1920 adlı eser bir fotoğraf albümüdür. 23 Nisan 1920’de açılan I. Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin tüm mebuslarının fotoğraflarından… Daha fazla okuyun: TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ ALBÜMÜ 23 Nisan 1920
- Tarih Anlatımı mı? Tarih Öğretimi mi? Tarih Eğitimi mi?EĞİTİMCİLER KONUŞUYOR: Tarih Anlatımı mı? Tarih Öğretimi mi? Tarih Eğitimi mi? Program Konuğu: Prof. Dr. Ahmet Şimşek • Tarih nedir? Tarihi neden merak ediyoruz? Neden Tarih öğreniyoruz? • Tarih öğretimi ile tarih eğitiminin arasındaki fark… Daha fazla okuyun: Tarih Anlatımı mı? Tarih Öğretimi mi? Tarih Eğitimi mi?
- eTARİH AKADEMİ
- eTARİH PROJE
- eTARİH SPONSOR
- eTARİH VİDEO
- KİTAPLAR
- NADİR ESERLER
- SÜRELİ YAYINLAR
- TARİH AI – YAPAY ZEKA T.
- KÖY OKULLARI: Devamsız Öğrenci Takip İşleri İzahnamesiEĞİTİM HUKUKU: İzahname 4274 sayılı kanunun 16. cı maddesine göre köy okullarına devam etmiyen öğrenci velileri hakkında girişilecek takibatın kolaylaştırılması ve çabuklaştırılması için hazırlanan matbu belgelerin kullanışlarını bildirir izahname. İZMİR-1944 Yayıncı: Google Books Yayına Hazırlayan: Erol KÖMÜR Sayfalar: 8 Dil: Türkçe ISBN: 9786259720753 Kitaba erişim için tıklayınız…
- eTarih.com “Seçme Yazılar ve Karikatürler”Bu e-kitap hakkında ÖNSÖZ Tarih, yalnızca olayların kronolojik sıralaması değil; aynı zamanda düşüncenin, eğitimin, toplum yapısının ve kültürel dinamiklerin arşivlenmiş bir yansımasıdır. Elinizdeki bu eser, etarih.com adlı dijital platformda yayımlanan değerli yazıların bir araya getirilmesiyle oluşturulmuş; öğretmenlik mesleğinden pedagojik modellere, tarih eğitimi yöntemlerinden Osmanlı ve Cumhuriyet dönemine ait özgün belgelere kadar uzanan çok katmanlı bir… Daha fazla okuyun: eTarih.com “Seçme Yazılar ve Karikatürler”
- Eğitimciler Konuşuyor: Tarih Eğitiminde Güzel ÖrneklerPROGRAM AKIŞI Erol KÖMÜR: Takdim Arkın CELALOĞLU: Neden Tarih Öğreniyoruz? / Tarih Derslerinde Öğrenci ile Nasıl Bağ Kurulur? Turgay ÇIRAK: Tarih Eğitiminde Ders Dışı Etkinlikler (Gezi, inceleme, eser inceleme vd.) Gürdal ÖZÇAKIR: Tarih Eğitiminde Yerel Tarih ve Efemera Çalışmaları vd. Kenan KILIÇ: Tarih Eğitiminde Öğrenci Merkezli Etkinlikler, Sosyal Medya-Youtube, Karikatür Kullanımı, Multidisipliner Çalışmalar vd. Demirhan… Daha fazla okuyun: Eğitimciler Konuşuyor: Tarih Eğitiminde Güzel Örnekler
- TARİH PROJELERİ IIIBu e-kitap hakkında Yazarımız Yakup Tuncel tarih öğretmenidir. Meslek yaşamının büyük kısmını özel yeteneklilerin eğitimine yönelik tarih eğitimi oluşturmaktadır. Bilim ve Sanat Merkezinde eğitim alan binlerce öğrencinin eğitim ve etkinliklerine katılmış, BYF, ÖYG ve PROJE gruplarına tarih eğitimi vermiştir. Proje tabanlı eğitimin ve öğrenci üretiminin önceliklendirildiği bilim ve sanat merkezlerinde; öğrencilerin yetenek, istidad ve kabiliyetlerine… Daha fazla okuyun: TARİH PROJELERİ III
- II. İstanbul Bilim ve Sanat Merkezleri Çocuk Kongresi Bildiri Özetleri KitabıII. İSTANBUL BİLİM VE SANAT MERKEZLERİ ÇOCUK KONGRESİ HAKKINDA Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM) Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenli olarak yapılan tarama ve tanılama uygulamaları sonucunda genel yetenek, resim yetenek ve müzik yetenek alanlarında özel yetenekli olduğu belirlenen öğrencilerin okul sonrası destek eğitimi aldıkları resmi devlet kurumlarıdır. İlimizde her ilçe merkezinde bir adet bulunan Bilsemlere… Daha fazla okuyun: II. İstanbul Bilim ve Sanat Merkezleri Çocuk Kongresi Bildiri Özetleri Kitabı
EĞİTİMCİLER KONUŞUYOR video kanalı için tıklayınız…