TÜBİTAK Tarih Projesi Nasıl Hazırlanır?
EĞİTİMCİLER KONUŞUYOR: Tarih Projesi Nasıl Hazırlanır? Program Konuğu: Yakup TUNCEL Tübitak Tarih Projeleri Nasıl Hazırlanır? Tübitak Türkiye Sergisinde sergilenmiş ödüllü bir proje üzerinden anlatılmaktadır.
KUŞÇUBAŞI EŞREF’İN ANILARI: Ben EŞREF SENCER KUŞÇUBAŞI – Otobiyografi, Teşkilat-ı Mahsusa Neydi?
Bu e-kitap hakkında Bu çalışma Eşref Kuşçubaşı’nın kendi hatıratını yayımlamak için yaptığı hazırlıkların bir kısmı ve ham halidir. Önsözden sonra Eşref Kuşçubaşı’nın kaleme aldığı otobiyografisi, ardından Teşkilat-ı Mahsusa Neydi? Adlı defterin transkripti ve edisyonu yer almaktadır. kitaba erişim için tıklayınız… 92 yapraklık çalışmanın kapağında latin alfabesi ile TEŞKİLATI MAHSUSA NEYDİ? Osmanlı elifbası ile TEŞKİLATI MAHSUSA […]
TÜBİTAK Tarih Projesi Nasıl Hazırlanır?
EĞİTİMCİLER KONUŞUYOR 09 Ocak 2021 Programı #egitimcilerkonusuyor Yakup Tuncel Derya Boçkay Emre Göfner Sedat Altaş Tarih Projeleri Tarih Etkinlikleri Proje Temelli Öğretim Tübitak Tarih Projeleri
İngiltere’de Müze Eğitimi II
EĞİTİMCİLER KONUŞUYOR: İngiltere’de Müze Eğitimi II Sunucu: Erol KÖMÜR Program Konuğu: Doç. Dr. Yasin DOĞAN Mesleki Deneyim: Akademik hayatına şu anda Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Anabilim Dalında Doç. Doktor olarak devam etmektedir. 2016 yılında ÜAK tarafından Doçent unvanını hak kazandı. 2008-218 yılları arasında Adıyaman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalında […]
Prof. Dr. Fahreddin Kerim Gökay ve Zeka Araştırmaları
Prof. Dr. Fahreddin Kerim Gökay ve Zeka Araştırmaları Bu e-kitap hakkında Tecrübi Ruhiyat (Deneysel Psikoloji) Çalışmaları: Tecrübi Ruhiyat Tedkikleri Adlı Eseri ve Zeka Tetkikleri kitaba erişim için tıklayınız… Fahreddin Kerim Bey’in öğrencilik yıllarında Gülhane Askeri Hastanesi’nde Dr. Raşit Tahsin, Toptaşı Bimarhanesi’nde Dr. Mazhar Osman ve asistanları tarafından tecrübi ruhiyat (deneysel psikoloji/klinik psikoloji) tecrübelerinin serirriyat-ı akliye […]
ŞER’İYYE SİCİLLERİNDEN 220 VE 222 NO’LU DEFTERLERE GÖRE GEDİKLER
‘’Şer’iyye Sicillerinden 220 ve 222 No’lu Defterlere Göre Gedikler ‘’ çalışmamız öğretmenlik görevi devam ederken 2000 senesinde tamamlandı . Çalışmanın hacminden de görüleceği üzere bir yüksek lisans tezi olarak hayli emek isteyen bir çalışma ortaya çıktı . Yüksek Lisans tezi olarak uzun seneler kütüphanelerdeki raflarda konuyla ilgilenen araştırmacıların hizmetine sunuldu . Son senelerde her alanda […]
ENDERUN MEKTEBİ II BELGELER
Bu e-kitap hakkında ENDERUN MEKTEBİ II BELGELER Enderun Mektebi hakkında yapılan araştırmalar sırasında kullanılan arşiv belgeleri seçkilerinden oluşmaktadır. Enderun Mektebi hakkında yapılacak farklı araştırmalara da kaynaklık edecek bu eseri uluslararası araştırmacıların ihtiyaçları gözetilerek; orjinal Osmanlıca belge, Türkçe transkript, günümüz Türkçesine uyarlanmış metin ve İngilizce çevirileri bir arada verilmiştir. Çalışmanın e-kitap versiyonu yeni belgeler eklenerek güncellenmeye […]
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ LABORATUVARI – Tecrübi Ruhiyat Laboratuvarı
Bu e-kitap hakkında Eser Adı: EĞİTİM PSİKOLOJİSİ LABORATUVARI “Terbiyevi Ruhiyat Laboratuvarı” Tür: Eğitim Psikolojisi Kapak Tasarım: Derin KÖMÜR Osmanlıca İçerik: Mustafa Rahmi BALABAN *** Transkript ve Edisyon: Erol KÖMÜR Yayın Yeri: Google Books www.etarih.com ISBN: 978-605-06229-7-3 *** Bu çalışmaya neden ihtiyaç duyuldu? Eğitim Psikolojisi Laboratuvarı adıyla okuyucuların istifadesine sunduğumuz eser; Türk Eğitim Tarihinde “özel yetenekliler/üstün […]
Türkiye Cumhuriyeti’nin İlk Zeka ve Yetenek Tanılama Rehberi: Tedkikat-ı Ruhiye Rehberi + Talebe Sicil Defteri
Bu e-kitap hakkında Ali Haydar Bey zeka testlerinin bilgi yoklaması olmaması gerektiğini vurgulamakta; bu nedenle zekanın, yeteneğin, kabiliyetin, istidadın özellikle özel kabiliyetlerin süreç tanılaması ile yapılmasını önermektedir. Söz konusu süreç tanılamasının da indi (sübjektif) kanaat ve yargılarla değil; somut bulgu, eser ve ürün odaklı yapılmasını bu konuda sicil defterine yazılan bulgu ve kanaatlerinde mutlaka bir […]
İLK MEKTEPLERİN MÜFREDAT PROGRAMI: Türkiye Cumhuriyeti Maarif Vekaleti’nin 5 sınıflı ilkokullar için hazırladığı 8 ana, alt kırılımları ile birlikte 21 ayrı dersin öğretim programı
Bu e-kitap hakkında İLK MEKTEPLERİN MÜFREDAT PROGRAMI – 1924 (Türkiye Cumhuriyeti Maarif Vekaleti’nin 5 sınıflı ilkokullar için hazırladığı 8 ana, alt kırılımları ile birlikte 21 ayrı dersin öğretim programı) Cumhuriyeti kuran maarif ordusunun yüzyıl önce yaptığı icraatlara dair izleri araştırmak ve gün ışığına çıkarmak niyeti ile başladığımız Türk Maarifinin 100. Yılı araştırmalarına bu çalışmada Cumhuriyetin ilk öğretim […]